用疑问句式写作文
1. 生活给我的启示作文结尾 用反问句式来写 “为什么，我活着？” 很多次，我这样问自己，人为什么要活着呢？我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢？越想弄清楚就越发糊涂，人世间有许多事情是我们所不能明白的。 这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来，这样的生活不痛苦吗？有些人生来富贵，不愁吃穿，过着奢侈放荡的生活，这样的生活又有何意思？到不如勘破生死，远离红尘的喧嚣，采菊东篱，悠然自得。 活着为了什么？毕竟现实太过残酷，生活太过艰辛！现实社会激烈的竞争，让我们不得不为了生计而劳累奔波于外；多少人在这弱肉强食的自然规律面前，倍受困苦的侵挠，偿不尽的酸辣。 在我苦思冥想之时，是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。 那是一个平静的晚上，估计是因为现在是假期吧，大家都去旅游了吧！夜空也格外的宁静，我想鸟儿们也休闲去了吧！家中只剩子母俩，母亲在家中休息，而我则已为人生而思考了两三个小时了，我是一个耐不住性子的人，显然此时的我已是烦得不可开交，再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃，已是火上加油，我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火，牙咬的格格作响，最终已忍不住了，一手把飞蛾打下，大声呵斥到：小子不想活了，敢在老子头上动刀。 此时那只被我打下的飞蛾，正在我的书桌上痛苦地挣扎着，我举起右手正想打下去，可我举到一半就缩回来了，因为它不断地拍打着自己的翅膀，企图在生命似乎完结的最后一刻，怀着最后的希望，不断地挣扎，最终飞向了他的蓝天，正是它如此地热爱生活，使从中我得到了我一直思考的答案，一个人生的答案。 我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量！当我拥有这种力量时，我会面对大海而心潮澎湃，面对夕阳而独自落泪，面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。 2. 我的妈妈作文第一自然段疑问句 在炎热的夏天她会给我带来一些清凉，在寒冷的冬天她会为我增添一些暖意，在我哭泣时她会亲切地安慰我，在我快乐时她会和我一起分享，这个人就是我的妈妈。 我的妈妈中等身材，总是保持着整齐而又简洁的发型。她的眼神非常犀利，有时我犯了一些小错误，总是一眼就被她看穿了，她好像能看透我所有的喜怒哀乐。 在学习上，妈妈对我的要求非常严格。有一次，我考了99分，但她还是不满意地说：“这个字我在平时都纠正好几回了，为什么还会错？你再多写几遍吧！”还有一次，我考得不太好，但她没有指责我，而是帮我分析原因，总结经验，这让我顿时增强了信心。 在工作中，妈妈是非常认真和负责的。她平时总忙着写一些社科类的图书，有时为了一个字或者词语，还要不停地查字典。有时哪个章节写得不好，她就会反复地修改好几遍，直到满意为止。 在生活中，妈妈对我非常关心。有一天我感冒了，晚上咳嗽得非常严重。于是妈妈马上把我带到了医院打吊瓶……我一觉醒来后，发现妈妈都熬出了黑眼圈。我看了心里非常感动。 正因为我曾用心感受过妈妈的爱，所以我要发自内心地说：“妈妈，您辛苦了，我一定最好的会用成绩来回报您！” 3. 作文如何用句式 作文如何应用句式有以下几点分析：一、句式的选择和调整要服从表达的需要，不能为灵活而灵活。一般而言，客观描写景物，烧托气氛，可用常式句型，若抒发胸中积愤，重在抒情，或语意强调重点不同，可用变式句型，这都取决于表达目的和表达的需要。要批评一个将军的无能可说他“屡战屡败”，要赞扬一个人的顽强精神可说他“屡败屡战”。变式句主要有三种：主谓倒装、状语后置和定语后置。句式多变能避免单调。二、句式的选择和调整受语境的限制，不能以辞害义。首先句式的选择和调整要受文体限制。应用文体在句式上要求：一般结构比较完整、周密，句型较长，少用省略句；陈述句、判断句使用频率高，而疑问句、感叹句频率低。科技文的句式大量采用结构复杂的长句。文艺体文章，形象化是它的特点，各句式、句型灵活多样。三、句式的散整松紧和长短要灵活得体，以简洁明快为原则。整句形式整齐、声音和谐、气势贯通、意义鲜明，因此适于表达丰富的感情、深刻的感受，给人以鲜明的想像和强烈的感受。散句的结构灵活多样，其表达虽不像整句那么集中，但散而有序，丰富多彩，故能避免单调、呆板，收到生动活泼的效果，所以，很多作家都是以散为主而整散搭配着运用语言。 预祝你写出优美的文章！
英语疑问句怎么造句
1、特殊疑问词+助动词+主语+实义动词+其他？ What can I do for you today? 2、特殊疑问词+谓语动词(组合)+主语+其他？ What is your name, please? 3、特殊疑问词(主语)+助动词+实义动词+其他？ Who will go to Guangzhong with the manager by plane tomorrow? 4、特殊疑问词(主语)+谓语动词(组合)+其他？ Who is the man under the big tree?
GRE阅读应该怎样准备?
我觉得看难句就够了，我当时备考时候没有看过花儿什么的。之后就是狂用真题来练，真题做过之后一定要总结，这个非常重要。
关于难句，我推荐一个寄托斑竹对于杨鹏难句的使用方法，当初我备考时候就是按这个做的，个人觉得效果特别好，至少对自身提高很大。
STEP ONE
了解长难句（阅读并思考杨鹏难句1-3章）
STEP TWO
初期接触长难句 第四章GRE部分前20句话 好好看 仔细看 按照one中体会到得去做 并且好好看好杨鹏给的解释
至于语法 除非自己有很大的兴趣 我不推荐读 我们要练习的是一个熟练度 一个感觉 一个惯性 一个对高信息密度灌输的承受力 而且那本书除了句子选取之外具体的分析意义不大
把这20句话透透彻彻 让难句的融入我们大脑的阅读习惯中
STEP THREE
重新读1-3章 继续体会
STEP FOUR
快速扫过剩下的109句 以每天20-30句的速度 不用细分析 只要满足看懂，能体会到里面的调调就行
还有GMAT部分的69句 也这样做
STEP FIVE
重新读1-3章 继续体会
STEP SIX
自此之后 每天背完一个LIST就10句 早起和睡前也都是10句 平时上没用的课的时候也把难句拿出来一句句看（熟练了的话基本上一节课就可以翻一遍）
日复一日
STEP SEVEN
每过一遍都要看1-3章一次
STEP EIGHT
ifstep nine
then go to step six
else do step nine
STEP NINE
直到有一天你的书废了（前提是你不能折磨那本书）或者你已经烂记于心、倒背如流把看那些句子变成看起来自然而然很习惯的时候
就可以停了
gre写作分数重要吗
gre写作分数重要。 相比于verbal和math, GRE写作向来都是边缘科目， 或者说很多同学压根不怎么在意GRE写作分数，总是抱有一种GRE写作混混到3分即可的侥幸心态。首先，根据ETS官方统计，2019年中国学生GRE写作平均分为3.1，也就是说如果你只有3分，你甚至低于平均水平。 gre的写作分数重要吗，gre作文分数不重要考出平均分就行要写多少字呢，一篇好文章，一篇好文章，一篇好作文就是一篇好文章，好文章一定不能少。不过，好文章就是一定会有好文章和一定会有不好的结果。我们先来看一下，一篇好文章是什么样的：首句就是：“ 人们” 。 这句话是由美国大师兄来讲的，美国大师兄来讲，一句话就是“ 人类积攒了几千年的财富，所得到的知识是不一样的，但是它有什么用？ ” 这句话是用在讲人话的时候，它的逻辑是什么？ 我们用来阐述人类的财富和价值，这句话就是讲人话的时候，它的内容是什么？ 我们用来阐述人类财富的时候，用去阐述财富的时候，它会用到财富的时候吗？
GRE写作该如何备考？可以说的详细一些么？
GRE整体看更像一个逻辑考试，Verbal不是光背单词就够的，写作也不是语言好就可以高枕无忧的。 事实上，很多语言不错的同学，写作分数也不过4分（他们是可以拿到4.5或者更高的分数的）。那问题出在哪呢？就是他们写作的逻辑不够严谨。 相较与有固定攻击套路的Argument来讲，Issue更让人头疼。 同学们需要根据题目中简单的1-2句话，展开一个长达450-500词的讨论。在这个过程中，逻辑是很多同学的失分项。 接下来，我们拿一个真题为例，和大家一起来剖析一下GRE Issue的写作逻辑。 【Issue 66】All parents should be required to volunteer time to their children's school 看到这道题目，很多同学不假思索就开始讨论对家长和学生的影响。但事实上，这道题目的切入点可以做的更好。 - 首先，我们来判断公式，这道题目属于N应该做某事。那N是谁呢? 题目中说parents should be required，那么N就是发出require这个动作的主体—学校。 所以我们首先应该讨论这么做对学校有什么影响。 然后再另起一段去讨论对parents and students的影响是什么。最后写让步或反驳段就可以了。 这样写的好处是我们可以意识到家长是被要求的，那为什么会有这样的要求，一定会去学校有好处的。这样我们整篇文章的论述角度就会更加完整。 我们想好思路之后，就可以开始构思具体的写作大纲啦。 IntroductionSome people advocate that educational institutions should require parents to spend much time on serving their children’s schools. From my perspective, this is an insightful proposal. 开头段只要清晰表明自己的观点就好啦。字数不宜过多。 Main Paragraph1，Only by involving parents in the operation of their children’s schools can schools fulfill their social responsibilities. 第一个中心段落讨论对学校或政府的影响—中心句千万不要写太多的细节，只要笼统概括这段话的主要内容就可以了。在这里，我们需要强调要求家长服务学校对学校是有好处的—可以帮助学校更好的承担起他们的社会责任。那他们的社会责任具体是什么呢，可以放到reasoning部分展开论述。 2， Parents will also benefit from spending sometime time participating in some volunteer activities held by their children’s schools. 中心句简明扼要提及我们的核心内容—家长会从中受益。但不需要具体写有什么好处，这部分内容放到后面去具体解释。 3，However, those volunteer activities should not be a heavy burden for parents who might be busy at work. 让步可以对题目中做事情的程度进行限定—时间不宜过长。家长们也有自己的工作和事情要做。 ConclusionIn sum, the above benefits brought by encouraging parents to spend some time on their children’s schools convince me that this is an insightful and reasonable advice for schools. 简单重申自己的整体逻辑 —————————— 这样我们的三个核心段落就写完，下面来给大家看一下整篇文章的逻辑链条 大家会发现，在我们的核心段落，我们是按照总分这个逻辑来写的。 先给出结果—对学校好，对家长好；然后再展开细节论述，最后引出具有针对性的例子和分析。 通过对这道题目的分析，我想再次和大家强调，对于GRE写作想考4.0的同学来讲，在语言上我们能把话说清楚就够了，不用多么华丽。 而在逻辑结构上，我们一定要把保证从多个角度，精准地对题目展开全面的剖析。中心句可以在整体上概括那一段的核心内容。每一个中心段落都给人一种抽丝剥茧的感觉。 想要Issue拿高分，大家就需要展示出自己强大的推导能力，可以做到自圆其说。 为了保证大家对于每一道题目都可以展开类似这样总分的论述，我为大家总结出了五种逻辑公式。 只要大家可以熟悉掌握这5种公式的拆分思路，issue分分钟可以拿到4,0的分数，那大家写作总分上4就指日可待啦。 得逻辑者得4+，欢迎同学们跟我一起来理清GRE写作逻辑。