要学好英语首先要学好英语单词,那么,你想知道英语单词学习有哪些方法吗?下面我就来为大家推荐的英文单词快速记忆法,欢迎参阅!
英文单词快速记忆法
1:词根词缀法
英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。
这种方法适合4级及以上的单词。
2:拼音拆分法
把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行联想记忆。
比如:guitar 吉他,gui=归,ta=他,r=人
联想为:吉他归他人。
这种方法很常见,但记多了容易混淆.
3:谐音法
把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如:accumulate 谐音为:阿Q没来,然后联想:阿Q没来,因为积累了太多作业没做。
不好的地方是,不是每个单词都适合谐音法。
4:以熟带新法
用熟悉的单词来记不熟悉的单词
比如scarf 围巾,s=美女,car=汽车,f=发,联想为:美女在汽车上发围巾。
这种方法的局限是:有些单词当中找不到短单词。
5:拼写串联法
把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。
比如:outcome, output, outstanding,outer,outing,outgoing...
单词串联起来当然容易记很多,但是自己去整理很麻烦。
6:意思归类法
就是把单词意思有关系的放在一起来记。
比如:车类:car,bike,jeep,truck, train ,plane
这种巧记法的好处是意思有关联,有助回忆,不好的地方就是单词拼写没什么联系。
7:画图法
就是把单词变成一张图。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
8:用句子记单词法
熟读句子,在句意中巧记单词。
比如:The truck was carrying a load of sand。
好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。
快速背单词的窍门
1、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
(1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。
(2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。
(3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact。
2、联想记忆:
(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。
(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3、分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
4、卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
提升英语成绩的方法
1. 学生需要先根据自身英语学习情况进行综合分析,了解自己在英语学习中,哪一方面是自己英语学习中的强项,哪一部分是自己英语学习的弱项。对于英语学习中的强项,学生要善于归纳总结,在巩固语言的同时,注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项,学生要加强专项训练,反复演练,争取做到熟能生巧。
2. 熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法,写作是常见小升初英语考试的题型,学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧,平时要多听,多读,多写,多积累。
3. 对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据小升初英语题型进行专项训练,毕竟英语是需要有一个输入过程的,而且只有经常做题才能了解自己的英语水平,才能将所学的英语知识使用出来,并扎实巩固自己的英语知识。
4. 扩充英语知识面,这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材,而且也提高自身英语阅读能力,训练语感。
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6. 英语单词快速记忆的四大方法
英语单词快速记忆方法如下: 一、电教记忆法。 通过收音机、电唱机、录音机、电视机、幻灯机等识记单词。这种方法可把单词与直观形象结合起来,对人的感觉器官产生强烈的刺激,识记起来生动具体和印象深刻。 二、比较记忆法。 (1)音方面的比较①同音词比较,如:I 我,eye 眼睛;②异重音词比较,如:concert[knst] n、音乐会,[kns:t] v、协定;③象声词比较,如:coo(鸽子)咕咕叫;④英汉比较,如:mama 妈妈,sofa 沙发。 (2)形方面的比较①单数与复数方面的比较,如:foot→feet 脚,knife→knives 刀;②相同字母结构比较,如:fight 战斗,light 灯,might 可能,night 夜,right 正确;③同一单词中相同字母排成列进行比较,如:address 地址,suggest 建议,grammar 语法。 (3)音与形的比较①不发音部分,如:fight 战斗,hour 小时;②特殊发音部分,如:cat 猫(c在a,o,u前读[k]),city 城市(c在e,i,y前读[s]),social 社会的(c在 ia,ie,io前读[])。 (4)在义方面的比较①同义词,如:also,too,either 也;as,because,since,for 因为;②反义词,如:love 爱→hate 恨;go 去→come 来;light 轻→heavy 重;③多义词,如:free a、自由的,免费的 vt、释放;iron n、铁,熨斗 v、熨平。 三、分类记忆法。 通过把单词分类进行识记,其优点在于单词在输入人脑之前,已经过系统的整理,记忆时,人脑只需要进行短暂的思维活动,就可以较长时间地贮存起来,比如可按季节,周,学科等分类。